El-Göz Koordinasyonu Nedir? El-göz koordinasyonu, gözlerin gördüğü bilgilerin beyin tarafından işlenmesi ve ellerin bu bilgiye uygun, kontrollü ve amaca yönelik şekilde hareket ettirilmesiyle ortaya çıkan beceridir. En basit haliyle gözler bize “nerede, ne kadar uzakta, hangi yönde?” gibi bilgiler verirken ellerimiz bu bilgiyi kullanarak gerekli…
Çocuklar dünyayı keşfederken yalnızca izleyerek değil, hareket ederek öğrenirler. İlk başını kaldırma denemesi, emekleme, ayağa kalkma, ilk adımlarını atma, koşma, zıplama ve oyun parkında tırmanma gibi hareketlerin tamamı gelişim sürecinin önemli parçalarıdır. Bu hareketlerin temelinde ise kaba motor becerileri yer alır. Kaba motor becerileri, çocuğun…
Serebral Palsi Nedir? Serebral Palsi (SP), bebeğin beyin gelişimi sırasında veya doğum öncesi, doğum anı ya da doğumdan sonraki erken dönemde meydana gelen bir etkilenme sonucu ortaya çıkan nörogelişimsel bir durumdur. Bu etkilenme, çocuğun hareketlerini, kas kontrolünü, duruşunu ve koordinasyonunu farklı düzeylerde etkileyebilir. Ancak Serebral…
Yaşlanmak, yaşamın doğal bir parçasıdır. Ancak ilerleyen yaşla birlikte hareket becerileri, denge, kas gücü, hafıza ve günlük yaşam aktivitelerinde bazı değişiklikler görülebilir. Bu değişiklikler her bireyde aynı şekilde ortaya çıkmaz. Kimi kişiler günlük yaşamını bağımsız bir şekilde sürdürebilirken, kimileri ev içinde hareket etmekten kişisel bakımını…
Ağustos 20, 2026
Otizm Spektrum Bozukluğu olan her çocuk dünyayı kendine özgü bir şekilde algılar ve deneyimler. Bazı çocuklar yüksek seslerden rahatsız olabilirken, bazıları sürekli hareket etmek isteyebilir. Kimileri iletişim kurmakta zorlanırken, kimileri günlük yaşam becerelerinde desteğe ihtiyaç duyabilir. Bu nedenle her çocuğun ihtiyaçları ve güçlü yönleri birbirinden…
Ağustos 20, 2026
-
İçerik: Ergoterapist Berat Tekin
- Genel
Ergoterapi
Her çocuk günlük yaşamını kendi hızında öğrenir. Yemek yemek, giyinmek, oyun oynamak, kalem tutmak, arkadaşlarıyla iletişim kurmak ya da okul ortamına uyum sağlamak gibi birçok beceri zamanla gelişir. Ancak bazı çocuklar bu alanlarda akranlarına göre daha fazla desteğe ihtiyaç duyabilir. Ergoterapi; bireyin günlük yaşam aktivitelerine…
Çocuklar dünyayı oyun oynayarak, hareket ederek ve duyularını kullanarak keşfederler. Dokunma, denge, hareket, görme, işitme ve diğer duyularımız beynimize sürekli bilgi gönderir. Beynimiz bu bilgileri doğru şekilde işlediğinde günlük yaşam aktivitelerini daha rahat yerine getirebiliriz. Ancak bazı çocuklarda bu süreç beklenen şekilde ilerlemeyebilir. Duyu bütünleme…
Ağustos 20, 2026
Beslenme, çocukların büyüme ve gelişiminde temel bir ihtiyaçtır. Ancak bazı çocuklar için yemek yemek sadece karın doyurmak değil; dokulara alışmak, yeni tatları denemek, çiğnemek, yutmak ve farklı besinleri kabul etmek gibi birçok beceriyi aynı anda gerektiren karmaşık bir süreçtir. Bu nedenle bazı çocuklar yemek seçebilir,…
Ağustos 20, 2026
Floortime, çocuğun gelişimini yalnızca belirli bir beceriyi öğretmek üzerinden değil; ilişki kurma, iletişim, ortak dikkat, problem çözme, oyun, duygu düzenleme ve sosyal katılım gibi alanları birlikte ele alan gelişimsel ve ilişki temelli bir yaklaşımdır. Floortime denildiğinde çoğu kişinin aklına yerde oyun oynamak gelir. Ancak yaklaşımın…
Hepimiz görme, işitme, dokunma, tat alma ve koklama duyularını biliyoruz. Ancak günlük yaşamda fark etmeden kullandığımız ve hareketlerimizi yöneten başka duyusal sistemlerimiz de vardır. Bunlardan biri de vestibüler duyu sistemidir. Vestibüler sistem, iç kulakta bulunan ve hareketi, dengeyi, yerçekimini ve vücudumuzun boşluktaki konumunu algılamamızı sağlayan…